Insegnare la resilienza ai bambini offre loro le risorse di cui hanno bisogno per ottenere una vita sana e felice. Non si tratta solo di cercare il rivestimento d’argento e concentrarsi sul lato positivo delle cose. Piuttosto, si tratta di acquisire abilità essenziali nella vita.
La resilienza si riferisce alla capacità di affrontare situazioni difficili e di emergere più forte nonostante le avversità. Naturalmente, è ovvio che i bambini devono ricevere la cura e la protezione degli adulti. Tuttavia, insegnare la resilienza ai bambini fin dalla giovane età può essere una buona risorsa per lo sviluppo dell’autonomia progressiva .
Le ricerche del Dipartimento della Salute del Minnesota hanno determinato che la resilienza è il risultato di una serie di interazioni dinamiche tra le esperienze avverse di una persona e i fattori protettivi. Anche se questo può sembrare complesso, offriremo ulteriori chiarimenti di seguito.
Insegnare la resilienza ai bambini e la sua applicazione nella vita reale
Non è raro incontrare individui e famiglie che hanno vissuto esperienze estremamente difficili ma che sono riuscite a superarle. Ma, allo stesso tempo, è anche facile vedere amici e familiari che si sbriciolano di fronte al minimo inconveniente.
Quindi, cosa distingue un gruppo dall’altro ?
Ci sono indubbiamente fattori genetici, sociali e comportamentali che svolgono un ruolo in queste differenze. Tuttavia, vari studi concordano sul fatto che il fattore decisivo è la resilienza.
Nello studio della fisica, la resilienza è “la capacità di una sostanza di tornare alla sua forma normale dopo essere stata piegata, allungata o pressata” ( Dizionario di Cambridge ).
Quando si tratta di resilienza negli esseri umani, si riferisce a “la capacità di essere felici, di avere successo, ecc. Dopo che è successo qualcosa di difficile o di brutto” (Cambridge).
Resilienza: ci rende diversi?
Due famiglie colpite dal dolore della perdita di un bambino piangeranno in modo diverso. Ad esempio, la prima famiglia potrebbe crollare di fronte alla tragedia. Allo stesso tempo, l’altra famiglia potrebbe riuscire a passare a diverse fasi del lutto, che includono:
Rabbia
Tristezza
Accettazione
Insegnare la resilienza ai bambini: un corso di sostanziali cambiamenti
Quindi, sembra che la resilienza sia il collegamento che può produrre cambiamenti sostanziali nel modo in cui una persona vede e reagisce ai problemi. I fattori che nutrono la resilienza sono i seguenti:
Autostima
Fiducia in se stessi
Spiritualità
Senso dell’umorismo
Spesso considerata un’abilità vitale, la resilienza ha occupato un posto importante nel decennio precedente e continua a farlo. Ciò non significa che la resilienza sia la cura universale per tutte le situazioni difficili. Tuttavia, è un’abilità essenziale che dobbiamo promuovere nelle nostre case e nelle nostre classi .
Conclusione
La resilienza è la capacità di una persona di superare i problemi e trasformare gli ostacoli in punti di forza. Mentre alcune componenti biologiche e innate possono entrare in gioco, la buona notizia è che la resilienza è qualcosa che le persone possono imparare e comprendere.
Juan de Dios Uriarte, del dipartimento di psicologia dello sviluppo e della scuola di perfezionamento dell’educazione di Bilbao, in Spagna, sottolinea che:
“La scuola può essere un contesto per lo sviluppo integrale e la promozione della resilienza a tutti gli studenti, svantaggiati o meno, se è in grado di superare la mera funzione cognitiva dell’insegnamento e dell’apprendimento . […] In tal modo, diventerà un vero spazio di comunicazione, offrendo a tutti gli studenti l’opportunità di stabilire legami positivi che, in alcuni casi, compensano le esperienze negative in altri contesti sociali . “
–Juan de Dios Uriarte–
Con questo in mente, incoraggiare insegnanti, professionisti della salute e genitori a promuovere la resilienza è una sfida che vale la pena affrontare.
