I bambini dotati spesso rappresentano un problema per gli insegnanti a scuola poiché non sanno come provvedere ai loro bisogni. In che modo un insegnante può aiutare i bambini dotati a scuola?
La chiave per essere in grado di aiutare i bambini dotati è quella di offrire loro attività che metteranno davvero alla prova le loro capacità. Ti daremo alcuni consigli per aiutarti in questo compito difficile ma gratificante.
Molti insegnanti includono già attività per bambini dotati nelle loro lezioni quotidiane, poiché a volte gli esercizi convenzionali non sono abbastanza motivanti per questi studenti. L’insegnante deve usare tutta la sua immaginazione e abilità per sfruttare il potenziale di questi bambini.
Oggi è comune ascoltare il termine “bambini dotati” nelle riunioni scolastiche. Tuttavia, anche se sta diventando più comune, trovare il modo giusto per insegnare loro continua ad essere una vera sfida.
È essenziale ricordare che, indipendentemente dal fatto che siano dotati o meno, sono ancora bambini e compagni di classe. Per tale motivo, dovrebbero essere trattati con lo stesso rispetto e comprensione.
Se a questi bambini vengono offerte attività appropriate in base alle loro capacità, ciò li stimolerà davvero. Se riescono a svolgere piccole ma interessanti sfide su base giornaliera, i buoni risultati che ottengono saranno una motivazione sufficiente per aiutarli a progredire accademicamente ed eccellere.
Che cos’è un bambino dotato?
Un bambino dotato è uno che si distingue a livello accademico, sociale o emotivo. Possono distinguersi in tutti e tre, in due o in uno solo. Nella teoria delle intelligenze multiple di Gardner , possiamo vedere che ogni bambino può eccellere in una o più aree e, allo stesso tempo, svilupparsi normalmente in altre.
Inoltre, questi bambini di solito hanno un QI di ben oltre 130 , il che può significare che eccelleranno e si distingueranno quando riceveranno la giusta stimolazione. In caso contrario, la frustrazione o la mancanza di autostima possono far passare lo studente inosservato in termini di risultati accademici.
Riconoscere i bambini di talento
Per riconoscere o rilevare i bambini dotati, è necessario tenere conto dei segni o delle caratteristiche che li definiscono. Ecco alcuni di quei segni:
Ottengono risultati più alti rispetto ad altri bambini della stessa età.
Inizialmente mostrano abilità eccellenti. Questi possono essere la capacità di rilevare dettagli inosservati, memorizzare e apprendere facilmente , mostrare sensibilità verso determinati argomenti o porre molte domande.
Questi bambini sono motivati da difficili sfide intellettuali.
Di solito si annoiano in classe.
Si riferiscono bene ai bambini più grandi.
Sebbene non possiamo generalizzare, è abbastanza comune per gli studenti dotati avere problemi sociali o emotivi . Avendo uno sviluppo superiore alla media in alcuni campi, possono sentirsi fraintesi o addirittura frustrati.
Questo è particolarmente vero per gli studenti della stessa fascia d’età. Questo può creare un rifiuto su entrambi i lati. Per questo motivo, a volte si sentono più a loro agio con gli studenti più grandi, poiché hanno un livello di maturità simile.
Facendo uso di attività appropriate per i bambini dotati, gli insegnanti possono facilmente trasformare una lezione convenzionale in qualcosa di straordinario. Usare una buona pianificazione per creare attività più creative e complesse aiuterà questi bambini a scoprire le loro abilità.
Attività per aiutare i bambini dotati
È una buona idea trovare e promuovere attività appropriate per stimolare e aiutare i bambini dotati a livello educativo, sociale, emotivo e culturale . È essenziale che i bambini prendano parte a queste attività affinché possano trovare maggiore accettazione in classe.
In generale, gli studenti dotati si annoiano quando devono svolgere attività ripetitive e monotone. Ecco perché è importante che svolgano attività che implicano pensiero astratto o divergente, ricerca e persino documenti d’esame avanzati.
Queste attività dovrebbero essere innovative, creative, originali, divertenti e comportare una sfida costante. Alcuni di essi possono essere:
Proporre attività complementari e più avanzate nel curriculum. Questi dovrebbero essere sullo stesso argomento che stanno studiando il resto dei loro compagni di classe.
Workshop di arricchimento della conoscenza relativi alle nuove tecnologie. Questi possono includere informatica, robotica o scienze avanzate. Li aiuteranno ad approfondire gli argomenti usando la ricerca e l’esplorazione.
Usare l’umorismo , attraverso enigmi ed enigmi, per incoraggiarli e aumentarne la motivazione.
Utilizzo di giochi, problemi logici e puzzle
Incoraggiandoli a frequentare le lezioni di teatro, danza, arti dello spettacolo o musica. Un’altra opzione è che possano partecipare agli sport, in particolare ai giochi di squadra.
Se vogliamo trovare attività e aiutare i bambini di talento, dobbiamo usare le loro opinioni e i loro interessi come punto di partenza. Inoltre, dobbiamo garantire che queste attività soddisfino le loro esigenze e necessità.
Sapremo che abbiamo trovato le attività ideali quando iniziano a mostrare orgoglio nei loro successi.
